PASSOS PARA O DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DA AFIRMAÇÃO E DA VISUALIZAÇÃO
O primeiro passo no desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico é fundamentar sua mente para que ela possa procurar soluções de forma eficaz para descobrir os problemas mais facilmente.
O segundo passo é analisar cada problema, dividindo-os para que você possa entender as informações.
Seu conhecimento é analisado e geralmente envolve cada problema com o qual você é desafiado.
O primeiro passo então é encontrar a causa do problema.
O segundo passo é considerar os efeitos.
Quais são os efeitos do problema que o preocupa?
Qual é a causa dessas preocupações?
Você explorou sua mente para encontrar a causa oculta do seu problema?
Olhe através do problema circundante, ponderando a causa e o efeito.
Por exemplo, pense em um problema comum, como problemas entre colegas e professores.
Vemos que em muitas escolas as crianças muitas vezes lutam em seus cursos devido ao conflito de seus colegas e à falta de atenção de seus professores.
Ficou claro que as notas realmente sofrem quando esses problemas ocorrem.
A atenção positiva dos professores deve ser aplicada para resolver o problema.
É necessária uma interação positiva com crianças e colegas para corrigir essa crescente epidemia de crianças deixadas para trás.
Crianças que acabam abandonando a escola logo antes da formatura, apenas por causa das pressões e conflitos que precisam suportar.
Outro ponto que tem causado grandes contratempos na escola, é que os professores são obrigados a usar os mesmos livros ou informações para instruir todas as crianças.
Eles falham em reconhecer que alguns dos problemas na escola estão relacionados à incapacidade de algumas crianças de absorver conhecimento enquanto trabalham no mesmo livro que outras crianças.
Como todas as crianças são diferentes, a causa do problema recai sobre a falta de materiais educativos diversificados.
Se se espera que uma criança com deficiência mental faça o mesmo trabalho escolar que uma criança sem deficiência mental, muitas vezes isso cria muitos problemas.
Por esta razão, as crianças com problemas mentais tendem a abandonar a classe.
Agora podemos começar a fazer um brainstorming para encontrar possíveis soluções que nos ajudem a resolver os problemas.
O brainstorming pode ajudá-lo a ter ideias brilhantes para resolver o problema.
O brainstorming permite que você encontre diversas soluções que se encaixem ou sejam relevantes para o problema.
Você pode conceber os problemas fazendo sugestões e pensando em cada problema de forma eficaz e com uma mente clara.
Você quer ter certeza de que sua mente está clara, caso contrário, você terá dificuldade em pensar criticamente em cada problema.
O brainstorming limpará sua mente para que você possa encontrar as melhores respostas para resolver cada problema.
Você pode avaliar as novas ideias e ponderar sobre elas para que se encaixem nas melhores soluções que potencialmente lhe permitam resolver os problemas.
Mantenha a causa e o efeito à vista.
Refletindo sobre o problema – O bullying faz parte da causa, porque algumas crianças tendem a atacar outras crianças porque são mais inteligentes ou se desenvolveram mais do que outras crianças.
Pode ser um traço de personalidade, comportamento, hábito, aparência ou o ambiente que também faz parte do problema.
As crianças também sofrem porque as proporções de professores para lidar com um volume maior de crianças estão se inclinando.
Assim, vemos outros problemas seguindo esse padrão.
Assim, para resolver o problema de forma eficaz, deve-se usar suas habilidades de pensamento crítico, concentrando-se apenas nos problemas e sondando a mente subliminar para encontrar soluções para ajudar a resolver os problemas.
Estamos no início da solução desse problema.
Em vez de o escritor tentar resolver o problema para você, o escritor o deixará aberto para que você descubra novas ideias para ajudar a resolver o problema por conta própria.
Isso ajudará a desenvolver suas habilidades de pensamento crítico.
Use a afirmação e a visualização para resolver os problemas.
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